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Al Teatro Monticello il Moscati a lezione di consapevolezza

Oltre 300 studenti al Teatro Monticello per la conferenza-spettacolo su educazione finanziaria, stereotipi e pari opportunità con BCC San Marzano e FEduF.

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Giovedì 29 ottobre 2026 il Teatro Monticello di Grottaglie ha ospitato “Pane, denaro e stereotipi”, una conferenza-spettacolo a cui hanno partecipato oltre 300 studentesse e studenti del Liceo Statale “G. Moscati” e dell’Istituto “Don Milani-Pertini”.

L’iniziativa, promossa da BCC San Marzano in collaborazione con FEduF – Fondazione per l’Educazione Finanziaria e al Risparmio, ha offerto ai giovani un’importante occasione per riflettere sul rapporto tra educazione finanziaria, stereotipi, disuguaglianze e libertà di scelta.

Un incontro per mettere in discussione le certezze

A guidare l’incontro è stato Paolo Canova, divulgatore di Taxi 1729. Con un linguaggio diretto e coinvolgente ha accompagnato gli studenti alla scoperta dei meccanismi che influenzano le nostre decisioni quotidiane. Domande, esempi concreti e momenti di interazione hanno trasformato la conferenza in un’esperienza partecipativa, nella quale i ragazzi sono stati invitati a confrontarsi, a mettere in discussione convinzioni consolidate e a osservare la realtà da prospettive differenti.

Quanto pesano i pregiudizi sulle nostre possibilità? Quanto incidono gli stereotipi sulle scelte personali, professionali ed economiche?

Sono questi alcuni degli interrogativi che hanno attraversato l’incontro, portando l’attenzione su un aspetto spesso sottovalutato: gli stereotipi non condizionano soltanto il modo in cui giudichiamo gli altri, ma possono influenzare anche la percezione delle nostre capacità, le aspettative individuali e le opportunità che riteniamo possibili per il nostro futuro.

Particolare rilievo è stato dato al tema della parità di genere, al superamento dei pregiudizi e all’importanza di sviluppare un pensiero critico capace di riconoscere i condizionamenti sociali e culturali.

In questa prospettiva, l’educazione finanziaria assume un significato che va oltre la conoscenza del denaro e del risparmio: diventa uno strumento di autonomia, responsabilità e consapevolezza, strettamente collegato alle finalità dell’Educazione civica e dell’Orientamento.

La partecipazione del Liceo Moscati

All’iniziativa hanno preso parte, accompagnate dai rispettivi docenti:

  • le classi 2ª A, 2ª B e 2ª C del Liceo delle Scienze Umane;
  • la 4ª A del Liceo Economico-Sociale;
  • le classi 4ª B e 4ª C del Liceo delle Scienze Applicate;
  • la 5ª A del Liceo Economico-Sociale;
  • la 5ª A del Liceo delle Scienze Umane;
  • le classi 5ª B e 5ª C del Liceo delle Scienze Applicate.

La partecipazione ha rappresentato un’occasione significativa di apprendimento al di fuori dell’aula, favorendo il collegamento tra le conoscenze scolastiche e le questioni concrete della vita quotidiana.

Una collaborazione educativa che guarda al futuro

La conferenza-spettacolo ha inoltre inaugurato il programma di educazione finanziaria che BCC San Marzano e FEduF porteranno avanti nell’anno scolastico 2026/2027 attraverso il progetto “Economia a scuola”.

Il percorso offrirà agli istituti delle province di Taranto, Brindisi e Lecce la possibilità di partecipare gratuitamente ad attività formative dedicate alla cultura del risparmio, alla gestione consapevole delle risorse, alla sostenibilità e alle pari opportunità.

L’iniziativa ha suscitato anche l’interesse degli organi di informazione, trovando spazio sulle pagine di la Repubblica e Buonasera24 e nei servizi televisivi di Antenna Sud, contribuendo a dare visibilità a un’esperienza educativa che ha coinvolto numerosi giovani del territorio.

Il Liceo Moscati ringrazia BCC San Marzano, FEduF, Taxi 1729 e il Teatro Monticello per aver promosso e ospitato un appuntamento capace di coniugare divulgazione, partecipazione e formazione.

Educare alla consapevolezza significa anche offrire ai giovani gli strumenti per riconoscere i condizionamenti, superare i pregiudizi e costruire con maggiore libertà e responsabilità il proprio futuro.